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毕业生就业问题一直都是学�：凸愦笱ё又氐闼刈�，随着生源的减少，高职学院之间的竞争日趋白热化，就业率的多少，直接成为了影响学院发展的瓶颈。扩大就业率之战也拉开了序幕。
作为湖南省煤炭工业局隶属的全省唯一一所煤炭行业高等院校，湖南理工职院责无旁贷，积极发挥学校资源优势，打响了一场深化校企合作，推进订单式培养的战役。
高度重视 周密部署
校企合作、工学结合工作作为学院可持续发展战略的重要组成部分，一直受到党委的高度重视和大力支持，2009年末，学院便成立了以行业企事业单位为主、社会各界参与的董事会，此举为我省高职院校首创。董事会成立以后，由董事会研制、修订专业人才培养方案，选订或自己主编教材，确定技术培训项目内容、方法乃至场所，增强了学校教育培训的针对性和灵活性，提高了教学培训质量和效益。此举在在更好地发挥高校为经济建设和社会发展服务的功能、促进煤矿基础管理工作的提高、确保煤矿安全生产等方面均产生了积极作用。2011年3月29日，我院在会议室召开“订单式培养”专题会。会上，确定了工学结合、校企合作的培养模式，成立了以党委书记秦裕武为组长，班子成员及部门负责人为成员的订单式培养领导小组，并称经费、人员、措施上层层落实责任，将任务层层分解，落实到各系部，确保订单式培养工作圆满完成。
勇担责任
“订单式培养”工作，是高职改革的方向，也是毕业生谋求发展的有效措施。为确保“订单式培养”工作落到实处，学院采取党政领导齐抓共管、分系负责方式，由各系用心选择，努力寻找有影响力的合作伙伴。
为确保“订单式培养”工作顺利完成，各系采取两条腿走路，一方面由系主任牵头、教研室陪同，带队前往江西、广州等�。氪蠊玖�，签订订单式培养，另一方面采取盯老大户，利用多年来建立的良好合作方式，通过感情联络争取支援。
与此同时，学院也进一步完善专业建设，课程设置“企业化”，校企合作办学为学生量身定制教学计划。“订单教学班”教学计划的设计主要是由校企双方根据学员实际情况和企业需求共同制定，并以企业为主，旨在打造企业需求的人才，并作为企业员工来进行培养。在实践教学工作过程中，切入相关的企业课程和学校课程，将理论和实践很好的融入在一起，为企业后备人才库提供了坚实的保障。学校对校企合作毕业生的质量标准，从课程上要求必修课全部合格，从实践教学上成绩合格，并从教学进程上逐步培养专业知识，让毕业生具备一定的组织和指挥煤矿生产、技术的管理能力，能适应煤炭行业生产、建设、管理，成为第一线需要的高等技术技能型人才。
推行“订单式培养”以后，学校根据用人单位的要求，培养其所需要的人才，有效地实现了人才与市场需求之间的对接。企业也普遍反应，“订单式培养”能够提高学生素质，缩短岗前培训时间，学生毕业后能够迅速适应岗位要求、进入角色、融入企业。
成绩斐然
在这次“订单式培养”战斗中，全体学院教职工发挥特别能吃苦，特别能战斗的精神，全力参与其中，展现了我院负责任、顾大局的形象，打赢了工学结合、订单式培养的攻坚战。
2011年5月，全院共有十三个专业纳入订单式培养计划，共有726名学生顺利找到工作，实现了就业率98.1%的好成绩。
“订单”还在继续，挑战仍在眼前，谈到明年的就业工作，党委书记秦裕武信心百倍，他说，“订单式培养”既是职业教育深化改革、办出学院特色的必然要求，也是实现人才培养目标的有力保障，既缓解了金融危机给毕业生就业带来的困难，又解决了企业发展中存在招工不对口的困扰，有助于学院进行专业教学改革和建设，并让学生置身于稳定的实习基地，增强适应企业的能力。另外，学校将以“订单式培养”支点，进一步深化高职教育改革，同时重视人文精神与科学精神的塑造，帮助学生全面发展。学校为企业培养所需的优秀人才，企业为学校的发展提供相应的支撑，学校与企业的合作和发展形成了相辅相成的良性循环，最终实现实现学校、学生和用人单位的“三赢” 的新局面。
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