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温暖校园的“活雷锋”

（资源工程系 徐军）随着人生阅历的丰富、耳濡目染大是大非的增多，我们常常言不由衷地慨叹：哪里还有活雷锋？谁还有勇气提雷锋精神？

     有人说，雷锋走了，早就离开我们了，雷锋在哪里，我们还能见到雷锋？

也有人说，雷锋精神早就远离我们了，我们现在所处的是一个精神匮乏、雷锋精神三月来四月走的形式主义时代。

于是，每每提及雷锋精神或好人好事时，我们更多的是付之一笑，内心深处却激不起丝毫涟漪。

可是，当真如人们所说，雷锋不在了，学习雷锋的精神也成为了形式，雷锋精神离现在的我们真的渐行渐远了吗？

答案是否定的，雷锋，就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉，虽然他一生短暂，但他精神长存，虽然他一生平凡，但他形象伟岸，虽然他的肉体离开了我们，但雷锋崇高的灵魂却永远伴随着我们，激励着我们的50后、60后、70后、80后、90后，直到现在的00后们……我们需要雷锋精神，时代呼吁我们呼唤雷锋精神。 

今年雷锋同志离开我们已有50个年头了，全国各地都推出了各种各样的活动来纪念雷锋同志。今天，我们一同走进湖南理工职业技术学院的校园，寻找我们身边的“活雷锋”，表达我们的感激之情，同时也倡导文明校园新风，营造健康向上、文明礼貌、诚信友爱、助人为乐的文明高校校园文化氛围。

“一切为了学生”的活雷锋——陈雄辉老师

陈雄辉，现任资源工程系机电教研室主任，他每年负责系里CAD一级、二级的组考和培训，陈老师从事AUTOCAD制图课已经有6年的历史，课堂到课率一直维持在96%以上，学生们听陈老师CAD制图课时的情景那叫一个壮观，先是百十双眼睛齐刷刷盯着演示屏幕看陈老师的操作，再百十双手整齐划一的在电脑键盘上进行操作，眼睛注视着电脑屏幕配合双手进行演练。他上制图课的授课方式，是我系青年老师学习的楷模，更是学生们汲取知识营养的来源。每年的CAD考证需要学生交电子相片寸照，为帮助同学们节省8元钱的摄像费用，陈老师从自己家里背来相机，亲自为系里每一位报名考证的同学免费摄影，同学们心中，见到的不是照相馆里唯利是图的老板，而是像父亲般关爱学生的好老师。

一年一度的全国CAD团队技能大赛，陈老师会挑选十来个成绩优异、电脑操作熟练的学生进行培训，每到参赛时期，他忙完自己的教学任务，还得急匆匆赶回家吃完晚饭，趁着图书馆晚上机房空闲的时间对参赛学生进行免费培训，在他看来，学生们优异成绩的取得，便是对他最好的回报，2009年秋季，陈老师带领的CAD团队获得了全国CAD技能竞赛第二名的好成绩，陈老师自己也获得了“优秀指导老师”的殊荣。一切为了学生，为了学生一切，陈老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们，他的精神，是新时代的“雷锋精神”。

 “爱岗敬业”的活雷锋——刘昱老师

刘昱，资源工程系新调来不久的实验员，他的调入时间，和校园新实训楼的投入使用时间一致，资源系从北院搬来新实训楼的所有教学用具、实验设备、仪器仪表、办公桌椅的入库，需要他一一进行合理放置；实训楼一二楼里各班进行实训时的材料，需要他统一调配并一一做好登记，为给学生们营造舒适的学习、实验环境，刘老师将自己所管实训室的卫生情况视为重点工作，地上的每一张纸屑、每一个烟蒂，每一包零食袋，他都亲自用手一一捡起投入垃圾箱里，学生们看在眼里，红着脸在心里对自己说“下次再也不能乱扔乱丢了”……

管理着实验室一、二楼教室的所有门钥匙，刘老师每天都提前十分钟到岗，迎接来实训楼进行试验的学生和老师们，刘老师说只要自己每天上班早点，下班晚点，工作中少休息点，就一定会做好自己的岗位工作。

语言是朴素的，行动却是真实的，刘老师，一位言传身教，用自己的实际行动诠释雷锋精神的人，他干一行爱一行的精神，是雷锋精神在新时期的延续，他的敬业，更是值得我们所有学生和老师学习的模范，感谢爱岗敬业的“活雷锋”刘老师，他的以身作则让我们的校园变得更美好、更和谐。

“用爱心温暖学生的活雷锋”——何瑛老师

何瑛，资源工程系主任，她以女性的特有情怀，关心爱护着资源工程系生活贫困、成绩优秀的寒门学子们。在“党员帮扶一对一”关爱活动中，何主任每月资助被帮扶的学生200元生活费，并从学习和思想上对他们进行帮助和教育。何主任勉励寒门学子以学业为重，要他们牢记困难只是暂时的，只有掌握了知识，学好了本领，拥有了一技之长后步入社会，才是自己扬眉吐气回报学校、回报家庭和社会的时候。党员帮扶一对一，一年换一次，送走的是对毕业离校学生的期望，留在学生们心中的是对于何主任恩情的感怀与步入工作岗位的不竭动力。

何主任凡事亲力亲为，从不以领导的架子待人处事，她不仅是学生们眼中的“爱心妈妈”，还是同事们心中的“亲民领导”。何主任在资源系教学主任岗位三年的时间里，主抓的系部教育教学工作成为系里、学院的亮点，她辛勤的耕耘在教书育人的岗位，在教书育人的同时也团结着系里广大教育战线上的同事们。她为了工作，舍弃家里即将高考需要照顾的儿子，把顾家的责任留给丈夫；她自己以学校为家，为了工作废寝忘食；也许，她不是一位好母亲，不是一位好妻子，但她绝对是一位好领导、好教师；她可以为了看望一个生病住院的学生自己顾不上吃早餐，她愿意为付不起车费去用人单位进行面试的学生掏腰包，她也能为离校一年后的毕业生洗照片补做职业资格考证用的底片，她更能设身处地为同事着想，为处于困难中的教职员工解燃眉之急；她对系部、学院付出辛勤劳动、做出卓越贡献的离退休老师们怀着崇高的敬意……

大白天的教室外面走廊的灯还亮着，何主任看到会随手关掉；下课后有个别教室还开着灯没有关门上锁的，何主任看到会随手关灯关门；温度不是太高或者太低，何主任不会轻易开启办公室空调减免不必要的浪费……点点滴滴汇集在一起，何主任的一言一行，诠释的正是新时期的雷锋精神，全心全意为人民服务，忠于职守，真诚待人，乐于助人，勤俭节约，艰苦奋斗。何主任奉献给学生的爱，是不图回报的；她帮助同事的真情，是无私的；她对于离退休老教师们的崇敬，是发自心底的。

谁说雷锋精神不存在了，又有谁说雷锋精神是形式主义三月来四月走,我要说，雷锋精神就像永久的青松绿柏，它时刻存在着，只是没有引起注意，当困难和灾难来临时，它会随时“现身”，我们身边的“活雷锋”们，用他们的实际行动谱写着一曲又一曲春天里的赞歌，是他们，将学习雷锋融入到了日常的工作和生活中，温暖着我们激起涟漪的心灵！