在实训楼一个小小的教室里
有这么一位腿脚不便却仍坚持上课的老师
她是动漫专业的宋老师
每天上课前
总能看到宋老师迈着艰难的步伐
一手拄着拐杖
一手撑着楼梯扶手
一步一个脚印爬楼
有时她的身边会多几个学生
陪着他一起迈步爬楼梯
当我们问宋老师累不累时
她总笑着说：“我只想早点到教室给学生们上课。”
在一次车祸中，宋老师失去了双腿
但是她并没有放弃
她用自己的方式去传播希望
用自己的专业知识教书育人
用自己的笑容感染身边的人
在与宋老师的采访中，我们才知道
这不仅是老师教授学生的故事
更是关于深厚师生情谊的故事
问：您为什么选择老师这个职业，三尺讲台对您的意义是什么呢？
答：因为我本来也是学美术的，我很热爱我的专业，我希望可以凭自己的专业知识来帮助更多的同学。我觉得老天没有夺走我的生命，这是一件很幸运的事，所以我想更好地发挥自己的价值。
问：在您的教学中，您希望培养出什么样的学生呢？
答：我希望培养出有想法有思想的学生，学艺术的同学都很有个性和见解，我希望同学们可以学好动漫设计这个专业，练就扎实的专业功底，为以后的工作打下基础。
问：在您的教学过程中，有什么难忘的事情吗？
答：在我带的三个班级里，让我印象深刻的是同学们都很勤奋，我觉得这是很难得的，他们愿意利用自己的休息时间，来提升自己的专业技能，有很多同学经常会主动过来找我交流所学知识，我觉得这是一件很幸福的事。
问：同学们给您带来的最大的感动是什么呢？
是这么一位无私奉献的老师
凭借自己的专业知识
帮助更多的学生
更好地发挥自身的价值
也因为受到宋老师的教育和感染
同学们学到了知识
更懂得了感恩
他们用行动表达了自己对老师的关心
图文来源|古梦婷/杨金玲/曹秀
编辑|宣传部（启航工作室）
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